Эксперты Городского психолого-педагогического центра теперь могут дистанционно оценивать особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья и давать рекомендации для их обучения и социализации. Ежегодно к специалистам обращаются около 50 тысяч московских семей. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
«Как мама, я уже воспользовалась услугой в новом формате. Можно заранее отправить специалистам все документы в электронном виде и выбрать время прохождения онлайн-диагностики для ребенка. По формату она похожа на дистанционный урок, по итогам которого психологи, логопеды и дефектологи дают обратную связь. С марта заключение будет приходить на электронную почту. Процедура стала очень удобной и быстрой, для большинства родителей и детей это колоссальная экономия сил и времени», — рассказала Майя Булаева, депутат Московской городской Думы, директор образовательного учреждения «Школа в Некрасовке».
Дистанционная диагностика доступна для детей старше трех лет без нарушений слуха или зрения. Обследование проходит на платформе для видеоконференций «Переговорка». Для подключения понадобится компьютер или планшет с камерой, микрофоном и стабильным интернет-соединением. Запись осуществляется через портал mos.ru.
Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия работает на базе Городского психолого-педагогического центра. Его специалисты разрабатывают рекомендации на основе собственной диагностики и с учетом медицинских заключений, предоставленных родителями ребенка.
«Когда родители заинтересованы в развитии ребенка, жизнь семьи расписана по минутам. Каждый день нужно успевать сделать множество дел: отвезти ребенка в детский сад или школу, в бассейн, на развивающие занятия, повторить дома упражнения логопеда. В этой ситуации время — это самый главный ресурс, и начинаешь ценить технологии, которые помогают рационально его использовать. Диагностика особенных детей в онлайн-формате — просто находка для родителей. Семье не нужно тратить время на дорогу туда и обратно. Особенно это важно для ребят, которым трудно передвигаться. На онлайн-тестировании общение со специалистами комиссии проходит с помощью гаджета. Ребенок находится дома, в привычной обстановке. Ему спокойно и комфортно, то есть исключен стрессовый фактор», — поделилась актриса Эвелина Бледанс, мама ребенка с синдромом Дауна.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья, получивших заключение комиссии, в учебных заведениях создаются специальные условия. Разрабатываются адаптированные образовательные программы, пособия, а также оказывается помощь тьюторов, ассистентов и других специалистов. Такие ребята и дети-инвалиды также могут заниматься в спортивных секциях.
Если у ребенка возникают трудности в освоении школьной программы или социальной адаптации, поддержку можно получить в Городском психолого-педагогическом центре столичного Департамента образования и науки. Отделения учреждения работают в каждом округе Москвы.
